|
در این كتاب قضاوتهای اخلاقی كودكان و چگونگی تحول آنها ارزیابی شده است: مفاهیم قاعده، وظیفه، عدالت، گناه، دروغ و كیفر در سنین مختلف چگونه پیدا می شوند و تحول می یابند؟ مبانی روانشناختی مسئولیت، عدالت ذاتی و مسئولیت جمعی قابل انتقال خاص جوامع بدوی كدام اند كه نزد كودكان هم مشاهده می شوند؟ چگونه و با كدام روش می توان كودك را با روح مدنی و انسانی پرورش داد؟ چگونه محیطی در مدرسه به وجود آوریم كه در آن شهروندانی معتقد به اصول و ارزشهای دموكراتیك پرورش یابند و به حقوق و آزادیهای دیگران احترام گذارند؟ پیاژه می گوید: «با شناختن اخلاق كودك به اعتباری اخلاق انسان را شناخته ایم و برای پرورش و تربیت انسان هیچ چیز مفیدتر از این نیست كه یاد بگیریم قوانین این تكوین و تشكل را بشناسیم.» دكتر محمدعلی امیری، كه خود شاگرد پیاژه است، همه كوشش خود را به كار برده است تا اثر استاد را با دقت و امانت به زبان فارسی برگرداند.
| 
